El II Encuentro Nacional de Centros de Innovación Educativa se realizará el 4 y 5 de noviembre con representantes de la academia, el Gobierno, empresas y organismos internacionales. La agenda busca convertir las discusiones sobre tecnología y aprendizaje en propuestas concretas para Colombia.
¿Cómo incorporar la inteligencia artificial en las aulas sin perder el sentido pedagógico? ¿Qué se necesita para reducir las brechas digitales y garantizar oportunidades de aprendizaje durante toda la vida? Estas serán algunas de las preguntas centrales del II Encuentro Nacional de Centros de Innovación Educativa, que tendrá lugar en Medellín los días 4 y 5 de noviembre de 2026.
El evento, impulsado por la IU Digital de Antioquia, reunirá a representantes de instituciones de educación superior, centros de innovación, entidades gubernamentales, organismos internacionales, empresas y organizaciones sociales para analizar los retos de la educación frente a la transformación digital.
La programación incluirá conferencias, paneles y espacios de trabajo colaborativo enfocados en la inteligencia artificial, la formación docente, los recursos educativos digitales, la infraestructura tecnológica y las políticas públicas para el aprendizaje.
Inteligencia artificial y educación: los retos que debatirán en Medellín
Uno de los ejes del encuentro será el uso de la inteligencia artificial en los procesos educativos. La discusión buscará ir más allá de la incorporación de herramientas tecnológicas y abordar su potencial para fortalecer el pensamiento crítico, ampliar el acceso al conocimiento y mejorar las experiencias de aprendizaje.
La agenda contempla una conferencia central de Fabio Tarasow, del Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de FLACSO Argentina, además de intervenciones técnicas con expertos de UNESCO, la Universidad Externado de Colombia, EDUCAPAZ y MENTU.
También se abordarán aspectos como la formación de los docentes, la alfabetización digital, la protección de datos y la transparencia en el uso de estas tecnologías.
Cerrar brechas educativas y conectar con los territorios
Otro de los temas centrales será la desigualdad en el acceso a la tecnología y a las oportunidades educativas, especialmente entre las zonas urbanas y rurales.
Los participantes analizarán alternativas para mejorar el acceso y la permanencia en el sistema educativo, facilitar el tránsito hacia la educación superior y ampliar las posibilidades de formación para el trabajo.
La innovación educativa, según el enfoque del encuentro, no se limita a incorporar nuevas herramientas, sino que también implica transformar las prácticas académicas para responder a las necesidades de los estudiantes y las particularidades de cada territorio.
Como parte de la agenda, los asistentes participarán en una experiencia de inmersión en Parque Explora y el Planetario de Medellín, con el propósito de conectar las discusiones académicas con experiencias de ciencia, tecnología e innovación.
El encuentro busca concretar compromisos para Colombia
La segunda jornada estará dedicada a la construcción de recomendaciones en seis áreas: formación docente, inteligencia artificial, infraestructura y acceso, recursos educativos digitales, aprendizaje a lo largo de la vida, y política pública y gobernanza.
Además, se realizará el lanzamiento del Reto Nacional 2026-2027 y se presentará una Declaración Nacional sobre Educación, Tecnología e Innovación para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida.
El propósito es establecer compromisos y una hoja de ruta para la Red Nacional de Centros de Innovación Educativa, con acciones que permitan dar continuidad a las propuestas surgidas durante el encuentro.
Con esta iniciativa, Medellín será escenario de una conversación nacional sobre cómo aprovechar la tecnología para avanzar hacia una educación más inclusiva, pertinente y conectada con las necesidades de las nuevas generaciones.
