La práctica deportiva en las universidades dejó de ser vista únicamente como recreación. También puede ayudar a fortalecer los vínculos entre estudiantes y detectar señales de aislamiento o abandono académico.
En Colombia, cerca de 25 de cada 100 estudiantes universitarios no culminan su formación, mientras que la deserción llega al 35 % en programas técnicos y tecnológicos, según los datos citados en el análisis sobre permanencia en la educación superior.
Ante este panorama, las universidades están buscando nuevas estrategias para lograr que los estudiantes no solo ingresen, sino que permanezcan hasta graduarse. Entre ellas, el deporte, las actividades culturales y el voluntariado cumplen un papel cada vez más importante.
El deporte como alerta temprana
La participación en equipos y entrenamientos permite crear vínculos entre estudiantes y detectar cambios de comportamiento que podrían pasar desapercibidos en el aula.
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La inasistencia frecuente a entrenamientos, la pérdida repentina de motivación o el aislamiento dentro de un grupo pueden convertirse en señales para activar acompañamiento académico, psicológico o social.
Helena Pava, directora nacional de Medio Universitario de la Fundación Universitaria del Área Andina, explica que estos espacios permiten construir redes de apoyo, fortalecer la convivencia y desarrollar habilidades para relacionarse con otros.
La apuesta, entonces, va más allá de competir. El deporte universitario puede convertirse en un espacio de integración que ayude a los jóvenes a sentirse parte de su institución y reduzca factores asociados al abandono de sus carreras.
El reto para las universidades está en conectar estas actividades con sus programas de acompañamiento y medir si realmente contribuyen a mejorar la permanencia y el desempeño académico.
